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法學院在專業辦學中始終堅持以“應用型人才”培養為目標,通過精品課程、教材建設和師資建設等學科建設為支撐,以培養適應區域、地方經濟,面向“一帶一路”的人才需求為龍頭,以司法考試培訓、專業教學實習和國際化為突破口,經過幾年的發展, 已經形成了一套行之有效的獨立學院法律專業人才培養體系,并形成了如下特色:

一、法學教育特色化

針對專業的特點,加強法律實務及社會實踐活動, 解決法學理論學習脫離實踐的問題。(1)加強教學改革:擁有一套完整、科學的本科教學課程體系,專業特色鮮明,知識結構完整,適應社會經濟發展的需求;處理好法學專業課、專業基礎課的教學與國家司法考試要求內容的銜接;(2)加大實習基地建設力度:加強實習基地的建設,現已建成包括法院、檢察院和律師事務所等6個共建實習基地,10多個固定的法學專業實習基地,使實習基地成為“運用型人才”培養的實習實訓基地、雙師型教師的培養和提供基地、法學橫向科研合作基地和學生定向培養的基地。

     二、開放式辦學特色化

法學專業加強與省內各大法學院及國內外知名法學院校之間的交流與合作,進一步加強隊伍和科研建設,走出自己有研究特色的學科和專業建設道路,服務云南發展,促進與泰國的經貿合作。法學專業已與北京萬國昆明新起點和北京律政昆明分校兩所司法考試學校聯合,開設了“昆明理工大學津橋學院北京萬國司法考試培訓基地”和“昆明理工大學津橋學院北京律政司法考試培訓基地”;與泰國朱拉隆功大學法學系結成了戰略性合作伙伴關系,共同進行合作,具體包括互派教師學術交流學習、項目研究,以及其它相關內容的交流。

     三、實現“三專業多方向發展”的格局。

法學教育要加強國際化的意識,培養將法學和經濟學、外語、管理學相結合,成為懂法律、懂經濟、懂外語、懂管理的復合型人才,以適應我國加入WTO后許多新領域急需高端專業化的法律專業人才這一現狀。法學院采用“三個專業,多方向發展”的專業發展思路,開設有民商法、律師、知識產權保護和東南亞法四個專業方向,將國際法、國際貿易法、經濟法、商法、外國法制史等8門課程作為雙語教學,力圖實現培養出來的學生具有能夠熟練運用外語、精通法律專業知識和有較高法律業務實踐能力,實現津橋學院“造就既有專業知識又能在外語環境下工作的優秀應用型人才”的培養目標。


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