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養老院長大的孤兒從津橋學院走向新生

20年前,一個殘疾嬰兒被父母遺棄,寄養在養老院。20年后,自強不息的孤兒考上大學,昆明理工大學津橋學院為他減免學費住宿費書本費,并提供悉心的照料,給他第二個家。

養老院里的孤兒寶貝

青翠的滇中名山獅子山下,武定縣獅山鎮養老服務中心(以下簡稱“獅山養老院”)掩映在鮑家村的苞谷地和灌木林中。離縣城只有1公里,這里卻安靜得像進入了另一個世界。老人們曬著秋日早晨的太陽,聊著已經淡如水的過往,約著下午的牌局和棋局。

9月1日是開學的日子,這與養老院毫無關系。但今年的開學季,獅山養老院20歲的少年寄寶要離開這個家,去往70多公里外的省城。今年高考,寄寶以411分的成績,被昆明理工大學津橋學院電氣工程及其自動化專業錄取。9月1日,是學校專程來接他報到的日子。

20年前,寄寶剛看到這個世界幾天,就因為手腳的先天畸形殘疾被父母遺棄。好心人把他送到了九廠鄉養老院,院長朱從輝給他取名寄寶——寄養在養老院的寶貝。來到養老院的這一天,也成為寄寶的生日,這里給了他第二次生命。

 

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20年里,寄寶從蹣跚學步到牙牙學語,從懵懂無知到知道自己的身世。已經記不清,有多少老人喂過他奶粉,有多少老人像爸爸媽媽一樣片刻不離地照顧著他。20年里,身邊的老人走了一個又一個,寄寶在一次又一次的生離死別中長大。每一個來到養老院的老人,總是很快喜歡上這個寶貝,用剩下不多的歲月,陪伴寄寶一點點長大。

20年里,九廠鄉養老院與獅山鎮養老院合并在了一起。老人們搬進獅子山腳下寧靜的小院,有了夏天納涼的涼亭,有了帶衛生間的宿舍。院子角落里,有閑不住的老人種瓜點豆,瓜蔓豆藤里是寄寶的樂園。寄寶上了小學、初中,他喜歡和還走得動的爺爺去養老院后面的小山撿菌子?!耙矝]什么菌子,就是喜歡在山里的感覺,自由”,養老院沒有小伙伴,沒有很多玩具,寄寶爬山,學著下象棋,這些是他童年為數不多的快樂。

考上了武定縣一中,寄寶第一次離開養老院住到了學校里。但哪怕高三每周只休息1天,他也要回到養老院?!懊總€周末回家一次”,寄寶說,養老院是家。

 

考上大學但沒有學費

“來試試新衣服合不合適”,今年已經大四的吳啟一把摟住寄寶說道。

9月1日,昆明理工大學津橋學院招生就業處處長楊珺來到獅山養老院接寄寶。與她同行的還有寄寶所在院系的學生會主席吳啟。他們為寄寶帶來了新書包、新衣服、筆記本,甚至準備了洗漱用品。

“今天我也是第一次見到寄寶”,楊珺說,了解到寄寶的情況純屬偶然。作為招生負責人,楊珺盡管可以看到新生的檔案資料,但要不是武定縣獅山鎮民政所所長尤發芬的一個電話,她也很難知道有這么一個孤兒,居然在養老院里長大,還考上了大學。在養老院里,楊珺聽了許多寄寶的故事,但更多的是20年來,無數顆愛心共同呵護著寄寶。

 

圖片2


楊建平是寄寶在獅山養老院照顧寄寶的第4任院長,今年3月才到職。對寄寶來說,這是第4個“爸爸”。和之前的3任院長一樣,寄寶的生活和學習,是楊建平除了照顧老人們吃喝拉撒和生老病死之外最大的事情。

“我來的時候寄寶正在沖刺高考,我是既緊張又興奮”,楊建平說,他到任后直到寄寶高考的3個月里,既不敢多管又不能不管。問多了擔心孩子有壓力,不問呢總覺得心里沒底?!爸荒茉诩议L會的時候跟老師多問幾句,平時盡量給他好一點的環境,讓他專心復習”,楊建平知道,寄寶已經20歲了,遲早要走出養老院走向社會,很多事情他默默在做,卻不能讓敏感的寄寶知道。

比如,8月20日,一封錄取通知書寄到了獅山養老院,寄寶考上大學了??粗w著學校紅印的報到須知,楊建平既高興又焦慮。孩子終于考上了大學,對之前的院長,還有照顧過他的老人來說,寄寶沒有辜負大家。但數額不小的學費、住宿費、書本費,讓楊建平沒了辦法。

“那幾天真是又高興又頭疼,孩子爭氣考上了,要是因為沒學費讀不了,我怎么跟把他養這么大的老人交代,怎么跟養老院交代”。楊建平說,像寄寶這樣的孤兒,如果在兒童福利院長大,他的學業由國家劃撥的專項經費保障。但寄寶被遺棄太早,那時候還沒有福利院。等到楚雄州有了兒童福利院時,寄寶已經超過了進入的年齡?,F在,養老院為他申請到的資金只能勉強維持簡單的日常生活。

這時,分管獅山養老院的尤發芬想到了找學校試試。“沒想到我才說完情況,當天學校就給了答復,學費住宿費書本費都給免了”,干了20多年的民政,也一直看著寄寶長大,尤發芬同樣關注著寄寶。上戶口,辦保險,申請救助,辦理學籍,如果說前后4任獅山鎮養老院長是寄寶的爸爸,那尤發芬就像他的媽媽。如今,孩子長大了,爸爸和媽媽竭盡全力的付出有了收獲,寄寶的學業終于有了著落。

 

圖片3


津橋學院接過愛心接力棒

食堂的飯菜一如既往,但9月1日的午飯,寄寶吃得很慢。飯后,寄寶到省城昆明昆明理工大學津橋學院的新校區報到。新的環境,新的朋友,寄寶能不能適應?

下午兩點,津橋學院新生報到大廳里人頭攢動,一波寄寶的新同學正在10多個窗口前忙碌著。學生會的志愿者熱情的招呼著:“同學辦到哪里了,這邊不排隊,來這邊”。剛一走進大廳,寄寶就顯得茫然又緊張,緊緊攥著錄取通知書,額頭沁出了汗珠。

“寄寶來,這邊是綠色通道”,楊珺帶著寄寶直接走向了財務窗口。學校安排的老師、輔導員早已經準備好為寄寶特事特辦入學手續。一路綠燈,減免學費、住宿費、書本費、醫療保險費,生活用品已經放在了為寄寶分配好的公寓。

聽說寄寶到了,津橋學院黨委副書記張勇匆匆趕來。“聽了寄寶的故事,學校很受感動,讓愛心接力繼續延續下去,學校一定竭盡全力?!睆堄抡f,聽說了寄寶的情況后,學校第一時間開會研究資助幫扶寄寶的問題。減免各項費用幾乎是在第一時間被全票通過。學校教務、團委、學生會、后勤等部門各抒己見,從自己分管的職責中想辦法為寄寶服務。

張勇介紹說,在經濟上,學校除了減免各種費用,保證寄寶能夠入學之外,還會根據寄寶的意愿和實際情況,適當安排圖書管理員之類的勤工儉學機會。張勇說,授人以魚不如授人以漁,學校的資助主要是保障寄寶的學習不會因為經濟問題中斷。但生活方面,除了獅山養老院繼續為他申請政府補助外,還需要他自己通過努力改變生活。這也是為了讓寄寶對社會,對今后的生活有初步的認識和思考。

 

圖片4


此外,作為資深的教育人,張勇在與寄寶溝通中發現因為生活環境和經歷的緣故,寄寶的性格顯得十分內向。為此,張勇與院系、團委、學生會進行了溝通,準備抽調個方面的人員組建一個關注幫扶寄寶的愛心小組,從各個方面實時掌握寄寶的生活學習情況,及時調整幫扶他的措施。同時,安排學校心理學方面的教師主動接觸寄寶,在心理上幫他樹立積極樂觀的生活態度。

“幫助也要講技巧,我們希望寄寶通過自己的努力融入同學中去,通過自己勞動有所收獲,這對他增強自信有好處,也能增加與師生的交流溝通機會?!睆堄抡f,20年來,武定縣的許多部門,尤其是獅山鎮民政所和獅山養老院,為寄寶無私的奉獻,讓他從一個殘疾棄嬰成長為一名大學生。如今,在環境更好,條件更完善的大學,津橋學院將竭盡全力為寄寶提供生活和學習的便利,幫助他順利度過從養老院到社會的關鍵過渡期,真正成為一個獨立的現代社會人。

“幫助也要講技巧,我們希望寄寶通過自己的努力融入同學中去,通過自己勞動有所收獲,這對他增強自信有好處,也能增加與師生的交流溝通機會?!睆堄抡f,20年來,武定縣的許多部門,尤其是獅山鎮民政所和獅山養老院,為寄寶無私的奉獻,讓他從一個殘疾棄嬰成長為一名大學生。如今,在環境更好,條件更完善的大學,津橋學院將竭盡全力為寄寶提供生活和學習的便利,幫助他順利度過從養老院到社會的關鍵過渡期,真正成為一個獨立的現代社會人。

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